¿QUE ES LA MATERIA?

Buenos días niñas y niños el día de hoy vamos a trabajar sobre la materia y sus estados observemos el siguiente vídeo.

Bien vamos a crear una batidora para preparar un delicioso queque navideño.

HISTORIETA DEL GUACAMAYO

Buenos días niños y niñas continuando con nuestros animales que se encuentran en peligro de extinción vamos a observar a un animal muy hermoso.

Con el maletín 9580 Wedo crea tu Guacamayo y hazlo funcionar, aquí te dejo un ejemplo para que te guíes como trabajarlo.

TRABANDO FUERZA

RESERVA NACIONAL DE MANGLARES DE TUMBES

Bienvenidos niños y niñas al Aula de Innovación vamos a observar la Reserva Nacional de Manglares de Tumbes que nos enseña este departamento.

Bien ahora que hemos observado este lindo vídeo del criadero de cocodrilos, con el kit de robótica vamos a crear un  cocodrilo de Tumbes que se encuentra en vías de extinción.

RECONOCIENDO ROBÓTICA CON LA UNIDAD DE SUPERFICIE

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a trabajar con las unidades de superficie que  son medidas utilizadas para medir superficies con una determinada área, en el caso de esta unidad se usa el m².

Observaremos el siguiente vídeo luego vamos a reconocer las piezas del maletín 9580.

Ya sabemos elaborar un inventario vamos a reconocer  las piezas del maletín presten mucha atención.

SONIDOS SONOROS

Buenos días y niñas y niños del 5° grado Al golpear un objeto, se producen vibraciones que, al llegar a los oídos, se transforma en sonido. El sonido es una forma de energía, llamada energía sonora, que se produce cuando un cuerpo vibra..

Haz clic en la siguiente imagen, lee y elabora tus diapositivas.

HAZ CLIC AQUÍ Y RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

CONOCIENDO LOS TIPOS DE ENERGÍA

Bienvenidos a cada uno de ustedes niños y niñas, hoy investigaremos sobre los diferentes tipos de energía, pero antes recordemos que la energía, es la capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor. Por tanto existen diferentes tipos de energía. Observa el video; luego comenta con tu maestro(a).

Bien ahora nos toca observar e interactuar las fuentes de energía mas comunes.

 

HAZ CLIC PARA OBSERVAR LOS TIPOS DE ENERGÌA

En el Programa Power Point Elabora tus diapositivas con los tipos de energía que conoces.

TRABAJANDO RAZONES Y PROPORCIONES

Buenos días niños y niños vamos a trabajar con  RAZÓN  y proporciones es una comparación entre dos cantidades por medio del cociente entre ellas.  PROPORCIÓN es una igualdad entre dos razones. Si las las razones son a:b y c:d que forman una proporción.

Seguimos trabajando con Razones y Proporciones 

ALIMENTOS TRANSGÈNICOS

Buenos días niños y niñas vamos a observar que están pasando con nuestros alimentos en la actualidad observen el siguiente vídeo luego vamos a realizar un debate.

Observa la siguiente imagen, lee, comenta con tu Maestra (o) porque estos cambios. 

Realiza un cuadro de diferencia de alimentos nativos alimentos transgénicos en el programa Microsoft Word no te olvides de guardar tu documento.

CONOCIENDO EL PLANO CARTESIANO

Como están niños como están, bienvenidos a nuestro Blog educativo para informarnos sobre la ubicación de un par ordenado.

Observa lee y pulsa en las opciones según la cuadricula, cual inconveniente comentarlo con tu Maestra.

Ejercita con ayuda del siguiente enlace sobre FORMAS Y ORIENTACIÓN EN EL PLANO. Haciendo clic en: Copio Figuras, Simetría, manipulables  y Caleidoscopio.

SEGUIMOS PRACTICANDO EN EL PLANO

LAS OCHO REGIONES NATURALES DEL PERÚ.

Buenos días niños y niñas bienvenidos al Aula de Innovación vamos a identificar cada una de las ocho regiones; estudiadas por Javier Pulgar Vidal, observaremos  el siguiente vídeo, para luego comentar con tu maestro.

Observa la imagen, realiza la lectura del siguiente texto analiza y elabora una infografía haciendo uso de los datos leídos y seleccionados.

CONOCEMOS LA CÉLULA Y SUS PARTES

De vuelta a clases y hoy vamos a presentar un vídeo ¿Qué es la Célula? vamos a observar y comentar con nuestro maestro.

Haz clic en el siguiente interactivo y presiona del numero 12 hasta la página 22 observa y comenta con tu maestro(a) 

Ahora que conocemos la célula haz clic en el siguiente interactivo luego resuelve los ejercicios.

Resuelve ejercicios de la célula
Con todo lo aprendido elabora un cuadro de doble entrada en el programa de Word

SUMA DE ÁNGULOS

Buenos días niños y niñas vamos a observar un vídeo sobre la suma de ángulos presten atención.

Observemos la siguiente explicación para reforzar la suma de ángulos.

Seguimos practicando las sumas de ángulos haciendo clic aquí

LA EXPOSICIÓN

Bienvenidos al Aula de Innovación que les agradece a cada uno de ustedes por tomar en cuenta todos los buenos mensajes que traemos. Vamos a presentar como se hace una exposición oral observemos el siguiente vídeo. 

ERRORES MAS COMUNES EN UNA EXPOSICIÓN

SISTEMA PLANETARIO

Como están niños y niñas el Aula de Innovación felicita a cada uno por la participación y motivación que hay en ustedes observemos la Teoria de Bing Bang y el Sistema Planetario, los meteroritos  .

Vamos a descubrir que tenemos en nuestro Planeta haciendo clic en la imagen. 

NOS INFORMAMOS SOBRE LOS PRIMEROS POBLADORES

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a informarnos sobre los primeros pobladores en le Perú, vamos a observar que cambios hemos obtenido hasta la actualidad.

seguimos observando algo pequeño porque nuestro tema de la Epoca Pre-Inca es muy extensa vamos a observar y responder las preguntar. 

Vamos a informarnos sobre los primeros pobladores

Actividad:

Con todo lo aprendido elabora 5 diapositivas en el Programa PowerPoint

PRACTICAMOS PROBLEMAS CON DECIMALES

Buenos días niñas y niñas vamos a repasar la resolución de problemas multiplicativos con decimales, para ello revisa el siguiente enlace.

Después de trabajar con la multiplicación de decimales vamos a resolver los problemas con decimales.

Actividad:

Lee atentamente y responde las siguientes preguntas que observan.

 

COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Escoge la lectura que deseas aprender escucha la con mucha atención para después resolver las siguientes preguntas.

Ahora que sabemos comprender,  selecciona un número del 1 al 100 lee el texto y responde las preguntas.

¿QUÉ SON LOS ECOSISTEMAS?

Buenos días niños y niñas ustedes saben que son los ecosistemas? el día de hoy vamos a observar e informarnos en el siguiente vídeo.

Bien ahora que ya sabemos que son los ecosistemas vamos a interactuar haciendo clic en la siguiente imagen. 

H1C PARA SEGUIR INFORMÁNDONOS DEL ECOSISTEMA

Actividad:

Responde haciendo clic en la imagen, las siguientes preguntas, no te olvides de guardar con tu nombre  grado sección.

REPASAMOS LOS NÚMEROS DECIMALES

Como están niños y niñas vamos a trabajar con los decimales, que son  aquellos que poseen una parte decimal, en oposición a los números enteros que carecen de ella. Observemos la siguiente explicación.

Con este interactivo vamos reforzar nuestros conocimientos resolviendo cada ejercicio.

Resuelve los siguientes problemas con decimales, antes de responder lee atentamente las preguntas