QUE SON LOS ALIMENTOS?

Los alimentos son sustancias necesarias para el mantenimiento de los fenómenos que ocurren en el organismo sano y para la reparación de las pérdidas que constantemente se producen en él. 

No existe ningún alimento completo, en nuestra dieta debemos incluir una diversidad de alimentos que hagan que ésta sea lo suficientemente rica como para poder mantener funcionando de manera correcta nuestro organismo.

                                 

Seguimos practicando con el tema de los alimentos haciendo clic aquí.

CONVIVENCIA EN EL AULA

Como están niños como están vamos a observar y escuchar un lindo cuento haciendo clíc en la opción 3° trimestre, todos los cuentos, elegir el cuento el Ratón y el León.

Vamos a Interactuar con las figuras que aparecen y ubica en la forma que tiene el siguiente enlace haciendo clic aquí.

Actividad:

En el Programa Paint dibuja las figuras observadas.

SISTEMA REPRODUCTOR

Cómo están niños y niñas, hoy nos informaremos sobre los órganos que forman parte de nuestro sistema reproductor; observaremos el siguiente vídeo, luego dialoga con tu maestro(a).

Después  que hemos observado el vídeo  vamos a profundizar tu aprendizaje resolviendo las siguientes actividades interactivas.

clic aquí

clic aquí

ACTIVIDAD:

Trabajando en el Programa Microsoft Word opción tablas elabora un cuadro comparativo de doble entrada, con los órganos que forman parte del sistema reproductor masculino y femenino, no te olvides colocar tus nombres y apellidos.

CREAMOS ANECDOTAS

Cómo están niños el día de hoy vamos observar el siguiente vídeo que nos dice Marisol.

Con cada uno de ustedes y apoyo de nuestra Maestra vamos a leer la siguiente anécdota

                                              

Escribe un anécdota que hayas vivido en el programa Word 

PLANO CARTESIANO Y EJES DE SIMETRIA

Buenos días niños y niñas, hoy trabajaremos en el plano cartesiano diferentes figuras y las trasladaremos respetando su eje de simetría.  Antes te invitamos a observar el siguiente vídeo. 

Después que hemos observado el vídeo  trabajaremos la siguiente actividad; relacionada con el sistema de coordenadas cartesianas.

                                           

Seguimos practicando FORMAS Y ORIENTACIÓN EN EL PLANO. Haciendo clic en: Copio Figuras, Simetría, manipulables  y Caleidoscopio.

CÓMO SOMOS?

Buenos días niños (as) hoy vamos aprender a convivir en nuestra escuela, aula, casa, observemos que mensaje nos trae el siguiente vídeo. 

Vamos a interactuar con el siguiente enlace haciendo clic  Características de la descripción física. Identificación de un personaje por la descripción. características de la descripción de emociones. 

                                  

Actividad:
Elabora una descripción de como eres tú, física y emocionalmente en el programa Microsoft Word.

BUEN TRATO

Buenos días niños y niñas hoy vamos a trabajar como debe ser el trato con cada uno de nosotros escuchemos y practiquemos la siguiente canción.

Después que hemos escuchado la canción del buen trato elabora un afiche en el programa que creas conveniente sobre el buen trato.