COMPRENDEMOS LO QUE LEEMOS

Como están niños y  niñas el día de hoy les voy a presentar una lectura de Carlota y su perro, vamos a escuchar y luego leer, con ayuda de tu Maestra responde las siguientes preguntas.

haz clic en la imagén

Niños seguimos practicando la lectura haciendo clic en la que mas te guste haciendo clic en una de ellas 

CUIDAMOS NUESTRO CUERPO

Bienvenidos niños y niñas al aula de Innovación como todos sabemos que nuestro cuerpo nos pertenece y no debemos de confiar en nadie.

Seguimos observando este vídeo que nos enseñara a reflexionar 

Actividad 

Elabora  un organizador gráfico (araña) de los vídeos observados. 

CUIDADOS EN NUESTRO CUERPO

Buenos días niños y niñas escuchemos una canción y ayuda a mover nuestro el cuerpo.

Ya estamos listos para escuchar a la niña que no le gustaba bañarse observemos que nos dice el cuento.

Escoge una actividad y Ayuda a colocar las partes de la cara que le falta haciendo clic y arrastrando de la derecha hacia la izquierda.

Busca y Practica haciendo clic aquí 

ELABORAMOS NUESTRAS HISTORIETAS

Como están niños y niñas hoy veremos un vídeo de como crear nuestras historietas, presten mucha atención para que puedan elaborar la suya.

Elabora con tus propias palabras una siguiendo la secuencia historieta con el siguiente interactivo 

SEGUIMOS CREANDO

CONOCEMOS LA LETRA F

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a conocer una linda foca llamada FIFI  que nos enseñará.

Ya conocemos a Fifi, ayudame a jugar con los botones y escribe la letra F, no te olvides de hacer clic en las palabras sombreadas.

Continuamos trabajando con la letra F haciendo clic en los botones que se encuentran en la parte inferior.

Actividad:

Realiza un listado con las palabras que has observado.

LA GENÉTICA- ADN

Como están niños y niñas hoy vamos a estudiar lo que es la genética y conocer la composición, estructura y propiedades del ADN como molécula de la herencia. 

Valorar la importancia del descubrimiento del ADN y su repercusión en la vida del hombre.

Seguimos practicando sobre la genética y su evolución con los años. 

TRABAJAMOS RESPONSABILIDADES

Como están niños como están este es un saludo de amistad, haremos lo posible para ser buenos amigos, como están niños como están.

Observen al Rey León