CREAMOS UN ÁRBOL NAVIDEÑO

Buenos días niños y niñas ya estamos próximos a celebrar la navidad para ello vamos a escuchar el siguiente Toribianito.

  

CONOCIENDO EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS

Como están niños de Inicial ya estamos celebrando el nacimiento de nuestro niños Jesús 

¿QUE ES LA MATERIA?

Buenos días niñas y niños el día de hoy vamos a trabajar sobre la materia y sus estados observemos el siguiente vídeo.

Bien vamos a crear una batidora para preparar un delicioso queque navideño.

CREAMOS UN PORTERO DE FÚTBOL

Como están niños y niñas  vamos a observar los mejores goles de Paolo Guerrero.

 Ahora te toca a ti crear un Portero de Fútbol con el maletín 9580 vamos a observar cuantos goles le hicieron.

CONOCIENDO LOS NÚMEROS ENTEROS

Buenos días niños y niñas el día de hoy conoceremos como son los números  enteros, observemos el siguiente vídeo.

Ahora nos vamos a conocer los números enteros, presten mucha atención para trabajarlo. 

NOS VAMOS EN EL AVION PARA CONOCER EL LUGAR DONDE VIVIMOS

Buenos días niños y niñas el día de hoy nos vamos de paseo para observar como es el lugar donde vivo, que observamos desde lo mas alto, para eso vamos a crear un avión con el maletín  9580.

CONOCIENDO EL PLANETA TIERRA

Buenos días y niños el día de hoy vamos a conocer como es nuestro planeta tierra, presten mucha atención.

Ahora vamos a crear un trompo magico y veamos como funciona que movimiento de la tierra estamos haciendo.

MOVIMIENTO DE LA TIERRA

Bienvenidos al Aula de Innovación niños y niñas el día de hoy les vamos a presentar como se mueve la tierra.

Ahora ya sabemos como se mueve la tierra, como es el día y la noche, bien vamos a crear un trompo y darle movimiento.

 

HISTORIETA DEL GUACAMAYO

Buenos días niños y niñas continuando con nuestros animales que se encuentran en peligro de extinción vamos a observar a un animal muy hermoso.

Con el maletín 9580 Wedo crea tu Guacamayo y hazlo funcionar, aquí te dejo un ejemplo para que te guíes como trabajarlo.

NOS DIVERTIMOS CREANDO UNA SILLA VOLADORA

Buenos días niños y niñas nosotros sabemos cuales son nuestros derechos, vamos  a escuchar la canción.

Dentro de nuestros derechos tenemos la diversión y vamos a crear una silla voladora, para pasearnos en el parque de diversiones.

CONOCIENDO NUESTROS DERECHOS

Buenos días mis pequeñitos hoy vamos a observar unos de nuestros derechos importantes que tenemos.

vamos a conocer otro derecho mas que es el juego, haciendo clic en la imagen y escogiendo el número 3

AREAS PROTEGIDAS

Buenos días niños y niñas el día de hoy observaremos que áreas tenemos protegidas y cual es el motivo, presten mucha atención.

De todo lo que has observado elabora un animal con el maletín 9580 y la XO.

TRABANDO FUERZA

ANIMALES DE NUESTRO PERU

Buenos días niños y niñas vamos a observar un animal que se encuentra en peligro de extinción, por su pelaje que lo utilizan para la exportación.

Ahora vamos a construir con la guía  una llama de las heladas de Puno, presten mucha atención y observen bien.

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN ( LEÓN MARINO)

Como están niños y niñas nosotros sabemos que hay muchos animales de nuestra naturaleza que se encuentran en peligro de extinción observen uno de ellos.

Con el maletín 9580 de lego crea tu león marino que se encuentra en peligro de extinción que pieza fue la que dio movimiento luego realiza tu programación .

 

SEÑALES DE TRÁNSITO

Buenos días niños y niñas como se encuentran el día de hoy, observemos que pasos debemos usar para cruzar la pista.

Ahora vamos a resolver el siguiente ejercicio.

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTENSIÓN (GALLITO DE LAS ROCAS)

Como están niños y niñas como nosotros sabemos que a los animales se les debe cuidar, pero en nuestra naturaleza no esta pasando esto, el gallito de las rocas esta en peligro de extinción vamos a observar el siguiente vídeo.

Bien vamos a construir con el maletín lego nuestro gallito de las rocas, luego veremos que colores de piezas han utilizado y que pieza le dio movimiento.

DESCRIPCIÓN DE LOS ANIMALES

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a describir en forma detallada este lindo animalito presten mucha atención.

Ahora que hemos realizado una descripción vamos a crear un león rugiente, luego vamos a contar cuantas piezas hemos utilizado,con que colores de pieza trabajastes y cual le dio movimiento.

RESERVA NACIONAL DE MANGLARES DE TUMBES

Bienvenidos niños y niñas al Aula de Innovación vamos a observar la Reserva Nacional de Manglares de Tumbes que nos enseña este departamento.

Bien ahora que hemos observado este lindo vídeo del criadero de cocodrilos, con el kit de robótica vamos a crear un  cocodrilo de Tumbes que se encuentra en vías de extinción.

CREAMOS UNA SILLA VOLADORA POR LA CANCIÓN CRIOLLA

El Perú esta de fiesta hoy vamos a celebrar el día de la canción criolla 

Después que hemos escuchado la canción nos vamos a jugar con la silla voladora al parque de distracciones para construirlo vamos hacer clic en la imagen luego en la opcion silla voladora PDF

ANIMALES DE NUESTRO ECOSISTEMA

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a observar que tipo de animales tenemos en nuestro ecosistema.

Antes de empezar nuestro trabajo vamos a observar como se debe hacer el inventario con el maletín 9580.

Luego vamos a crear que animal hemos observado  con nuestras piezas del maletín 9580 y el programa Wedo para darle movimiento.

CREANDO LA CAMA ROBÓTICA DE LA BELLA DORMILONA

Bienvenidos niños y niñas vamos a escuchar el cuento de la bella dormilona.

 

Ahora que hemos escuchado el cuento vamos a crear una cama a la bella dormilona con el matelín 9780 luego produce un cuento de lo que has vivenciado.

Elabora un listado de las cantidades de piezas a utilizar.

RECONOCIENDO ROBÓTICA CON LA UNIDAD DE SUPERFICIE

Buenos días niños y niñas el día de hoy vamos a trabajar con las unidades de superficie que  son medidas utilizadas para medir superficies con una determinada área, en el caso de esta unidad se usa el m².

Observaremos el siguiente vídeo luego vamos a reconocer las piezas del maletín 9580.

Ya sabemos elaborar un inventario vamos a reconocer  las piezas del maletín presten mucha atención.

UTILIZAMOS EL CARRO ROBOTICO PARA TRANSPORTAR EL AGUA

Buenos días niños y niñas, hoy hablaremos de un tema muy importante, ya que el proceso es muy necesario para la vida de todos los seres humanos. ¿De que estaremos hablando? observemos el siguiente vídeo.

vamos a observar el siguiente vídeo para hacer un inventario de lo que vamos a trabajar.

Bien ahora que ya hemos observado como se trabaja el inventario vamos a crear nuestro carro para transportar el agua haciendo clic en la opción auto.pdf y esperar que se descargue.

JUGUEMOS CON EL ROMBO

Buenos días mis pequeñitos como están, hoy vamos a trabajar con una figura muy hermosa ¿Quieren saber de quien se trata?

Ahora que sabemos que figura es, vamos hacer Clic en la siguiente imagen y selecciona la opción a trabajar como por ejemplo las figuras de colores.

Selecciona la imagen y presiona el numero que desees trabajar 

Dibuja en Paint el Rombo y decóralo

TRABAJAMOS MITAD Y DOBLE

Bienvenidos al Aula de AIP vamos a observar la fiesta del Minotauro, que pasará con Ivan y Navi con ayuda de tu Maestra vamos a resolverlo.

Ya sabemos que paso con el Minotauro vamos hacer clic en el siguiente enlace para trabajar con el siguiente enlace.

Seguimos ejercitándonos con los ejercicios haciendo clic en la imagen.

  

COMO DEBEMOS CUIDAR EL AGUA - AHORRO DE ENERGÍA

Buenos días niños y niñas ustedes saben que pasaría si no tuviéramos agua , como quedaría nuestro planeta, los animales y las plantas, vamos a observar que nos dice Fluvi.

Ahora que ya sabemos cuidar el agua vamos a interactuar con el siguiente enlace haciendo clic en la siguiente imagen en la opción El Agua y sigue las instrucciones con ayuda de tu Maestra.

Vamos hablar como se genera la energía observemos en siguiente video haciendo clic  aquí CÓMO SE GENERA LA ENERGÍA ELECTRICA 

AHORRO DE ENERGÍA

SONIDOS SONOROS

Buenos días y niñas y niños del 5° grado Al golpear un objeto, se producen vibraciones que, al llegar a los oídos, se transforma en sonido. El sonido es una forma de energía, llamada energía sonora, que se produce cuando un cuerpo vibra..

Haz clic en la siguiente imagen, lee y elabora tus diapositivas.

HAZ CLIC AQUÍ Y RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

LECTURA Y DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

Como están niños y niñas vamos a observar y trabajar  con Hansel y Gretel ayudalos a encontrar el chocolate.

Niños vamos a trabajar con los siguientes números haciendo lectura y descomponiendo, relacionando unidades y decenas. No te olvides de hacer clic en las palabras sombreadas.

Ayúdanos a resolver los siguientes ejercicios haciendo clic en las decenas y en las unidades luego completa en opciones  de la derecha.

JUGAMOS CON LA LETRA LL

Buenos días niñas y niños vamos a escuchar a la Vaca Connie haciendo clic en la opción cuentos y la opción 1 la casita, observen que animales tenemos.

Haz clic en la siguiente imagen, escucha luego lee para que después escribas lo que has aprendido. 

Seguimos aprendiendo con la letra LL, lee y haz clic en cada palabra luego ordena palabras, en la máquina haz un listado de lo aprendido y guárdalo con tu nombre grado y sección.

TRABAJAMOS CON INGLES

PROBLEMAS DE IGUALACION

Buenos días niños y niñas vamos a observar con mucha atención el siguiente vídeo y después resolveremos los siguiente problemas.

Haz clic en la imagen luego en el signo mas y escoge la opciones que te indican 

HAZ CLIC AQUÍ ESCOGE EL NUMERO PARA RESOLVER ELPROBLEMA

CONTAMOS Y HASTA EL NÚMERO 5

Bienvenidos niños y niñas vamos a observar un lindo vídeo de un pinguino.

Ahora que conocemos cuantos pinguinos tenemos, vamos a conocer, agrupar los números.

HAZ CLIC PARA ESCUCHAR LOS CUENTOS

CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE

Cada persona tiene diferentes aspiraciones según su forma de ser y su nivel sociocultural. Un trabajo de acuerdo a las propias capacidades y momentos de recreación. Hoy se agrega otra que es la de vivir en un ambiente sano y equilibrado ecológicamente.

Presentación que a través de un pingüino da a conocer al alumnado lo que es el medio ambiente, que debemos hacer para mejorarlo y conservarlo. 

Haz Clic aquí para aprender a reciclar

Escribe un listado de 10 palabras que usarías para cuidar nuestro medio ambiente.

CONOCIENDO LOS TIPOS DE ENERGÍA

Bienvenidos a cada uno de ustedes niños y niñas, hoy investigaremos sobre los diferentes tipos de energía, pero antes recordemos que la energía, es la capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor. Por tanto existen diferentes tipos de energía. Observa el video; luego comenta con tu maestro(a).

Bien ahora nos toca observar e interactuar las fuentes de energía mas comunes.

 

HAZ CLIC PARA OBSERVAR LOS TIPOS DE ENERGÌA

En el Programa Power Point Elabora tus diapositivas con los tipos de energía que conoces.

CONOCIENDO LOS ANIMALES CON PLUMAS Y PELOS

Buenos días niñas y niños vamos a observar los siguientes animalitos que nos trae la primavera.

EMPEZAMOS CON LA SIGUIENTE CANCIÒN

DE QUE ESTÁN CUBIERTOS LOS ANIMALES 



Colorea los animales que tienen plumas

PARTES DE LA PLANTA

El Aula de Innovación les da la bienvenida a los niños de primer grado y felicitarlos por el entusiasmo que tienen,  son seres que vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis. 

HAZ CLIC PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN

Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía.

CONOCIENDO LA FOTOSÍNTESIS

Bienvenidos niños y niñas al aula de Innovación, el día de hoy hablaremos de La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. 

Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y desarrollarse. Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan de la clorofila, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas

Clica aquí para jugar con la fotosintesis

Haz Clic en la siguiente imagen, lee y elabora tus diapositivas con las siguientes imágenes.